ние выборочному чтению произведения И. С. Никитина
"Русь"
Формирование умений определять переживания автора, выраженные в произведении; соотносить мысли поэта с собственными размышлениями на конкретную тему.
Постигать смысл патриотического отношения к Родине.
сравнивать произведения и их героев, устанавливать причинно-следственные связи между словами, чувствами, побуждениями и поступками героев произведений
54
Вн. чт. : Любимые стихотворения Вологодских поэтов.
Закрепление и развитие на новом литературном материале представлений о литературоведческих понятиях.
Компьютер, проектор, интерактивная доска (презентация)
Знакомиться с жизнью творческих личностей, чтение стихотворений наизусть, слушать одноклассника, уметь задавать вопросы по прослушанному.
О прошлом Родины (7ч)
55
Обучение работе с текстом "Повесть временных лет"
Формирование умений объяснять значение слова в контексте произведения; определять авторское отношение к герою, выделять способы его выражения.
Выразительно читать, передавать при чтении внутреннее состояние персонажей.
56
Обучение выразительному чтению А. С. Пушкин
"Песнь о вещем Олеге".
Передавать при чтении внутреннее состояние персонажа. Формирование умения использовать знания, полученные при изучении разных предметов.
Выполнять учебные действия в устной и письменной форме. Сравнивать произведения и их героев
57
Обучение делению текста на части А. С. Пушкин
"Песнь о вещем Олеге"
Развитие интереса к общечеловеческим проблемам, умения соотносить позиции писателей, выраженные в произведениях на сходн
Страницы: << < 104 | 105 | 106 | 107 | 108 > >>