должен знать: черты романа как жанра, жанровые особенности произведений Л. Н. Толстого содержание «Севастопольских рассказов», сюжет и фабулу романа «Война и мир»
Учащийся должен уметь: определять и излагать нравственную позицию героя, сопоставлять позиции героев, предлагать собственную оценку их мыслей и поступков.
Тема 2. 9. Творческое наследие Н. С. Лескова
Жизненный путь Н. С. Лескова. «Очарованный странник», сказ как особая повествовательная манера.
Учащийся должен иметь представление: о жизненном пути Н. С. Лескова.
Учащийся должен знать: содержание повести «Очарованный странник», особенности сказа как повествовательной манеры.
Учащийся должен уметь: выделять признаки сказа.
Тема 2. 10. Содержание лирики Ф. И. Тютчева и Ф. И. Фета
Общая характеристика жизни и творчества А. А. Фета, любовная лирика А. А. Фета. Философская лирика Ф. И. Тютчева. Картина мира в лирике А. А. Фета. Идея красоты. Споры о смысле поэтического творчества: Н. А. Некрасов, А. А. Фет.
Учащийся должен иметь представление: об основных событиях жизни и творчества А. А. Фета и Ф. И. Тютчева.
Учащийся должен знать: содержание споров о смысле поэтического творчества, содержание любовной и философской лирики А. А. Фета и Ф. И. Тютчева.
Учащийся должен уметь: анализировать лирическое стихотворение.
Тема 2. 11. Творчество А. К. Толстого
Своеобразие художественного мира А. К. Толстого. Обзор жизни и творчества.
Учащийся должен иметь представление: о творческом наследии А. К. Толстого
Учащийся должен знать: содержание нескольких стихотворений поэта
Учащийся должен уметь: анализировать лирическое стихотворение
Тема 2. 12. Обзор творчества К. Хетагурова
Обзор творчества К. Хетагурова
Учащийся должен иметь представление: о
Страницы: << < 19 | 20 | 21 | 22 | 23 > >>