Рабочая программа по английскому языку 9 класс

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>

азету о положительном опыте путешествия (по алгоритму), уметь представить рассказ о путешествии

47-49
Поехали в Австралию
3
Правило образования разделительного вопроса, употребления предлогов
Уметь составлять маршрут путешествия по Австралии

50
Ролевая игра "Мы едем в Австралию"
1

Уметь объяснять выбор турфирмы, отеля

Раздел 6. "Какие новости?". 10 часов
51
Коротко и ясно
1
Правилом образования, употребления определенных и неопределенных условных придаточных предложений
Уметь писать статью по теме
Говорение.
Учащийся научится обмениваться мнениями по темам учебной программы с опорой на оценочную лексику;
Аудирование.
Учащийся научится понимать основное содержание несложных аутентичных текстов, выделять значимую информацию, определять тему и выделять главные факты;
Чтение.
Учащийся научится читать аутентичные тексты разных стилей: публицистические, художественные, научно- популярные, прагматические, используя основные виды чтения (ознакомительное, изучающее, поисковое/просмотровое) в зависимости от коммуникативной задачи;
Письмо.
Учащийся научится делать выписки из текста для последующего использования в собственных высказываниях или для проектной деятельности;
Лексическая сторона речи.
Учащийся научится узнавать в письменном и устном тексте изученные лексические единицы, в том числе словосочетания, в пределах тематики
52
Что? Где? Когда? Почему?
1
Правилом образования, употребления определенных и неопределенных условных придаточных предложений
Уметь понимать основное содержание текста

53-54
Как сделать хорошую статью?
2
Правило образования, употребления Простого прошедшего

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: