и полностью понимать содержание текста, построенного на знакомом языковом материале;
- строить и употреблять в речи специальные вопросы в простом настоящем времени
- аудирование с пониманием основного содержания;
- монологического высказывания;
- читать с полным пониманием содержания
текущий
CD MP3;
ОКП
SB у. 3 с. 91; WB у. 4 с. 56
52
Тест "Праздники"
Урок проверки и оценки знаний
- изученную лексику;
- изученные грамматические правила;
- изученные правила чтения
-выполнять тест, построенный на изученном материале
- выполнения проверочных работ
итоговый
CD MP3;
ОКП
подготовиться к защите проекта
53
Урок коррекции знаний и рефлексии
- изученную лексику;
- изученные грамматические правила;
- изученные правила чтения
итоговый
CD MP3;
ОКП
54
Резервный урок
55
Резервный урок
56
Создаем робота
Формирование лексико-грамматических навыков
A mouth, a tooth, a shoulder, a knee, a toe, a hand, an arm, a foot, hair
Построение общих и специальных вопросов в простом настоящем времени
Словосочетания прилагательное существительное
Звукобуквенные соотношения e, ai, i,
Стихотворение "Head and shoulders, knees and toes"
- новую лексику;
- правила построения общих и специальных вопросов в настоящем простом времени;
- звукобуквенные соотношения;
- правила образования словосочетаний: прилагательное существительное
- воспроизводить наизусть небольшое произведение детского фольклора;
- описывать внешность героя сказки;
- вести диалог-расспрос, используя специальные вопр
Страницы: << < 22 | 23 | 24 | 25 | 26 > >>