тоящем простом времени;
- названия праздников
- рассказывать о герое текста, передавая содержание прочитанного с опорой на план, данный в виде вопросов;
- рассказывать о любимом празднике;
- читать про себя и полностью понимать учебные тексты;
- строить и употреблять в речи специальные вопросы в простом настоящем времени
- монологического высказывания;
- чтения с полным пониманием содержания
текущий
CD MP3;
ОКП
лексика; WB у. 3 с. 54
50
Викторина "Когда? Почему? Где?"
Развитие навыков диалогической речи и чтения с извлечением нужной информации
Построение общих и специальных вопросов в простом настоящем времени
- правила построения общих и специальных вопросов в настоящем простом времени
- понимать на слух полностью небольшой текст;
- рассказывать о себе от имени сказочного героя;
- соотносить графический образ слова с его звуковым образом;
- читать про себя и полностью понимать текст, построенный на знакомом языковом материале;
- строить и употреблять в речи специальные вопросы в простом настоящем времени
- аудирования и чтения с полным пониманием содержания;
- выразительного чтения вслух;
- монологического высказывания
текущий
CD MP3;
ОКП
SB у. 4с. 89; WB у. 3 с. 55
51
Повторение. Подготовка к тесту
Развитин навыков чтения с пониманием основного содержания и аудирования с с извлечением нужной информации
- изученную лексику;
- изученные грамматические правила;
- изученные правила чтения
- понимать на слух основное содержание небольшого текста с опорой на наглядность;
- рассказывать о себе, своих любимых занятиях и любимом празднике;
- читать про себя
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>