r/> 1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
"Кто нас лечит?" (экскурсия в медицинский кабинет д/с)
Цель: познакомить детей с профессией мед. сестры. Обратить внимание на трудовые действия и их результат. Воспитывать уважение к чужому труду.
"Кто живет в лесу?"
(беседа)
Цель: дать детям представление о животных, населяющих леса Урала. Воспитывать любовь и бережное отношение к животным.
"Муха-Цокотуха"
(чтение сказки)
Цель: знакомить детей с творчеством К. Чуковского. Воспитывать в детях такие качества, как смелость, дружелюбие, желание помочь тем, кто попал в беду.
"Моя семья" (рисование)
Цель: закреплять у детей умение называть членов своей семьи. Воспитывать чувство гордости за свою семью.
Игровая деятельность:
Развивающие игры:
"Широкий-узкий", "Разрезные картинки", "Узнай по голосу", "Найди пару", "Одинаковый-неодинаковый", "Будь внимательным", "Что досталось тебе, дружок?", "Классификация", "Зоопарк".
Сюжетно-ролевые игры:
Название
Содержание и объем игровых умений и навыков
Методические приемы
"Семья"
Мама кормит, укладывает спать дочку, покупает в магазине продукты
Чтение: колыбельные песни.
Д/и: "Уложим куклу спать", "Накормим куклу обедом", "Какие продукты продаются в магазине", "Поможем кукле выбрать покупку".
Продуктивная деятельность: "В магазине продаются красные яблоки"
"Магазин"
Мама с дочкой приходят в магазин, покупают продукты. Продавец продает штучный товар, вз
Страницы: << < 68 | 69 | 70 | 71 | 72 > >>