t;Машины сказки"); Д. Биссет. "Лягушка в зеркале", пер. с англ. Н. Шерешевской;
- заучивание наизусть: "Как у нашего кота. . . ", "Огуречик, огуречик. . . ".
Обучение ПДД:
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
Знакомить детей с желтым цветом светофора.
Закрепить знания детей о светофоре и его значении.
Продолжать знакомить с правилами поведения на проезжей части и на дороге.
Закрепить знания о транспорте и поведении на нем.
Методические приемы
Наблюдения за светофором; ситуация общения "На чем надо ездить", "Шофер привез овощи в детский сад", "Мы едем в транспорте"; п/и "Такси"; д/и: "Правильно-неправильно", "Собери светофор", "Поезд", "Разрешено-запрещено"; игра-имитация "Я светофор"; игровая ситуация "Выставка машин"; пальчиковый театр "Светофор"; рисование "Широкая и узкая дорожка"; чтение С. Михалкова "Если цвет зажегся красный", С. Маршака "Светофор", А. Барто "Грузовик"
Обучение ОБЖ:
Темы
Содержание
Методические приемы
"Ребенок и его здоровье"
Овощи и фрукты - полезные для здоровья продукты
Рассматривание овощей и фруктов.
Рассматривание иллюстраций.
Беседа "Вкусные и полезные фрукты".
Д/и: "Назови правильно овощи и фрукты",
"Найди картинку".
С/р игра "Овощной магазин".
Продуктивная деятельность: "Консервированные овощи в банке"
"Безопасность ребенка в быту"
Можно - нельзя
Беседа о правилах поведения в группе
"Ребенок и другие люди"
Взрослые в детском сад
Страницы: << < 66 | 67 | 68 | 69 | 70 > >>