й.
«Снеговики в шапочках и шарфиках».
Литература: И. А. Лыкова, ср. гр. , стр. 78
Дата проведения:Учить детей рисовать нарядных снеговиков в шапочках и шарфиках. Показать приемы декоративного оформления комплектов зимней одежды. Развивать глазомер, чувство цвета, формы и пропорций.
Листы бумаги, гуашь, кисти, банки с водой.
Месяц (февраль)
«Кто-кто в рукавичке живет?»
Литература: И. А. Лыкова, ср. гр. , стр. 82
Дата проведения:Учить рисовать, раскрывая тему литературного произведения, передавая характер и настроение героев. Развивать композиционные умения.
Листы бумаги белого цвета, цветные карандаши.
«Как розовые яблоки, на ветках снегири».
Литература: И. А. Лыкова ср. гр. , стр. 90
Дата проведения:Учить детей рисовать снегирей на заснеженных ветках. Совершенствовать технику рисования гуашевыми красками: свободно вести кисть по ворсу, повторяя очертания силуэта. Развивать чувство формы и цвета.
Листы бумаги светло-голубого цвета, гуашь, кисти, банки с водой.
Месяц (март)
«Мышка и мишка. ».
Литература: И. А. Лыкова ср. гр. стр. 94
Дата проведения:Учить детей выделять в сказке один эпизод и создавать простую сюжетную композицию. Воспитывать интерес к сюжетосложению в изодеятельности по мотивам литературных произведений. Листы бумаги белого цвета, гуашь, кисти, банки с водой, салфетки.
«Веселые матрешки (хоровод)».
Литература: И. А. Лыкова ср. гр. стр. 106
Дата проведения:Познакомить детей с матрешкой как видом народной игрушки. Учить рисовать матрешку с натуры. Воспитывать интерес к народной культуре, эстетический вкус.
Листы бумаги белого цвета, простые и цветные карандаши, гуашь, кисти, банки с водой.
Месяц (апрель)
«Красивые салфетки».
Литература: И. А. Лыко
Страницы: << < 167 | 168 | 169 | 170 | 171 > >>