лесной поляне"
Цель: Развивать воображение и творческие способности детей, активизировать речь.
Источник: Гербова В. В. Развитие речи в детском саду. Подготовительная группа. с. 33
Художественно-эстетическое развитиеИзобразительная деятельность/
конструирование
Тема 21. Рисование "Мы идем на праздник с флагами и цветами"
Цель: Учить выражать впечатления от праздника, рисовать фигуры детей в движении. Закреплять умение передавать пропорции человеческой фигуры. Продолжать учить рисовать контур основных частей простым карандашом и красиво закрашивать цветными карандашами. Учить передавать в рисунке праздничный колорит. Направлять внимание на поиск удачного расположения фигур на листе. Развивать эстетические чувства (цвета, композиции).
Источник: Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду: Подготовительная к школе группа. с. 47
Занятие 9. Рисование "Ежи Ежовичи"
Цель: Продолжать учить создавать сюжетную композицию. Закреплять умение рисовать животных. Совершенствовать способность рисовать контур простым карандашом без нажима. Закреплять умение вписывать композицию в лист, передавать фактуру и объем. Воспитывать любовь к литературным произведениям.
Источник: Колдина Д. Н. Рисование с детьми 6-7 лет. с. 19
Занятие 8. Аппликация "Ромашка в вазе"
Цель: Продолжать учить вырезать симметричные силуэты из сложенной пополам бумаги. Закреплять умение вырезать круги из квадратов и разрезать квадраты на полосы. Упражнять в частичном наклеивании деталей аппликации. Продолжать учить понимать и анализировать содержание стихотворения.
Источник: Колдина Д. Н. Лепка и аппликация с детьми 6-7 лет. с. 22
СрокиТема неделиОбразовательная областьРаздел программы (учебный пред
Страницы: << < 56 | 57 | 58 | 59 | 60 > >>