ование числительных с существит. в роде, числе и падеже.
1 обруч — 2 обруча — 5 обручей.
- Употребление предлогов.
Идти на стадион.
Выйти со стадиона.
- Образование сравнительной степени прилагательных.
Тот, кто занимается спортом, сильнее того, кто спортом не занимается.
- Образование относительных прилагательных.
Лыжи из дерева — деревянные.
Лыжи из пластика — пластиковые.
- Образование сложных слов
Бегает на коньках — конькобежец
Гонки на велосипедах — велогонки. - Развитие памяти, логического мышления, внимания:
подсчет отдельных предметов и их пар ( лыж, коньков, перчаток)
- решение логических задач ( Три пары лыж. - Сколько детей?)
- Развитие речевого, слухового, зрительного внимания.
- Формирование общей моторики
- спортивные игры
- Формирование мелкой моторики:
выкладывание мозаики, лото
Декабрь, 1 неделя. «Зима. Зимующие птицы. » Зима, снег, метель, вьюга, снеговик.
Зимний, снежный, морозный.
Замерзнуть, погреться.
ворона, сорока, галка, воробей, голубь, снегирь, сова, дятел, кукушка, свиристель, синица, клест, поползень, сойка, куропатка, овсянка, рябчик, тетерев, глухарь.
Корм: мясо, сало, пшено, жучки кормушка.
Обобщающее понятие «зима». Упражнение в употреблении существительных в винительном падеже. Вырабатывать правильное речевое диафрагмальное дыхание, учить на одном выдохе произносить 3-4 слога, уточнять произношение звуков в звукоподражаниях:
У-у-у-у!– вьюга начинается;
В-в-в-в!– пурга начинается;
Х-х-х-х!– греем руки;
У-у-у-х!– катание с горки;
Ух-х-х!, Ух-х-х-х!– погреемся.
Ду-ду-ду– игра на дудочке,
Дон-дон, динь-динь– звенит колокольчик,
Та-та-та, бом, АМ– бьём в барабан,
Учить правильно употре
Страницы: << < 33 | 34 | 35 | 36 | 37 > >>