Рабочая программа для детей с задержкой психического развития, умственной отсталостью и тяжелыми нарушениями речи в средней, старшей и подготовительной группе на 2018-2019 учебный год

Страницы: <<  <  92 | 93 | 94

е выполняетПримечание
п/пОсновные линии развитияАктуальныйближайшего


уровеньразвития





1. Социально-



коммуникативное


развитие






1. 1представления о себе






1. 2Представлениео близких


людях






1. 3средстваобщения,


характеристика контактов






1. 4особенностиповедения,


особенности характера






1. 5способыусвоения


общественного опыта


II. Познавательное



развитие








2. 1сенсорика:








2. 1. 1Форма








2. 1. 2Величина








2. 1. 3Цвет







2. 1. 4целостность восприятия







2. 2. представления
об


окружающем







2. 3представления
о


предметном мире






2. 4представленияо живой


природе







2. 5временные представления






2. 6количественные



представления и счет






2. 7развитие речи:



Понимание речи








2. 8активная речь







III. Деятельность








3. 1Игра









PAGE MERGEFORMAT 2




Страницы: <<  <  92 | 93 | 94
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: