у Шелезяка?. (На ракете)Как называется такой вид транспорта? (Космический) А почему он называется космический? Космический вид транспорта, используется в безвоздушном пространстве и перевозит людей и грузы.
СЛАЙД 2 (ракета на старте)
ЗАДАНИЕ 2 "Построй ракету"
Давайте построим ракету! (Строим ракету из мягких модулей). Ракета построена, но нам еще необходимо сделать Пульт управления полетом.
ЗАДАНИЕ 3 Геометрический диктант "Пульт управления полетом"
Ребята, занимайте свои места. (Дети садятся за столы).
Для полета нам нужно сделать пульт, которым мы будем управлять нашей ракетой. А сейчас послушайте внимательно задание:
Положите перед собой лист бумаги в вертикальном положении. На пульте будет пять кнопок, которые мы сделаем из геометрических фигур. Вначале вы выложите все кнопки на листе, а затем вы будете их приклеивать клеем-карандашом. Делать работу нужно аккуратно и быстро.
в правый верхний угол положите треугольник; в правый нижний - круг;
в левый нижний угол - прямоугольник; в левый верхний - квадрат.
- Посчитайте, сколько всего получилось кнопок?
- Получилось четыре кнопки.
-А как сделать пять?
- Нужно добавить еще одну кнопку.
- Добавьте в середину овал.
- А теперь приклейте по очереди все кнопки клеем - карандашом на пульт.
Посмотрите на мой пульт и проверьте себя, проверьте у соседа, правильно ли он сделал.
Физ. Минутка (Саша Н. )
Руки вверх - идем на взлет (руки вверх, встали на носочки)
Отправляемся в полет (шагаем)
Руки в стороны поставим - (развели руки в стороны)
В космос наш корабль отправим! (наклоны в стороны)
Мы попрыгаем немножко - (руки на поясе)
К звездам выложим дорожку!
Всем ребятам улыбнемся (
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>