то с приходом весны природа пробуждается. Какие звуки есть у весны и где мы можем их услышать?
- Весна – прекрасное время года. Сколько новых звуков, красок, запахов дарит нам весна! А о ком мы ещё будем говорить. . отгадайте загадку. Это и будет основная часть нашего сочинения.
- Снится ночью пауку
Чудо-юдо на суку:
Длинный клюв и два крыла.
Прилетит – плохи дела.
А кого паук боится?
Угадали? Это… птица.
На доске: « Птицы весной»- Мы слышим пение птиц, в особенности в лесу, слышим шум на улице – стало больше машин, веселый смех и говор детей, на
реке трескается лед, журчание ручейков, весенняя капель,
лопаются почки на деревьях, потом шелест первых листочков
- В парах обсуждают.
Познавательные УУД выполнение логических операций,
Коммуникативные УУД речевая деятельность, Регулятивные УУД
определение последовательности изучения материала, управление своей деятельностью
65 мин. Викторина.
Цель: стимулировать интерес к приобретению знаний; расширять кругозор учащихся; развивать память, ассоциативное мышление;Проблем
ный метод, объясни
тельно-иллюстра
тивный метод, сообщения детей. Фронтальная работа- Ребята, а какие птицы возвращаются к нам весной?
- Рассмотрите иллюстрации птиц на доске и ответьте на вопросы викторины:
Кто из этих птиц прилетает первым?
Всех перелётных птиц черней,
Чистит пашню от червей.
Взад-вперёд по пашне вскачь.
А зовётся птица …(грач).
Где тянутся растения.
Его и песня и полёт
Вошли в стихотворения! (жаворонок)
Какая птица умеет петь на все голоса, подражая другим певцам? (скворец)
На шесте – дворец,
Во дворце – певец,
А зовут его …(скворец)
Какие птицы первыми встречают рассвет? (ласточки)
Путь п
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>