кой оперения, легким полетом, но и . . . .
Какое биологическое значение имеет пение в жизни птиц?
Давайте на минутку расслабимся, отложим всю работу, и прислушаемся. . . Вы слышали, как поют птицы? (слайд 11)Прислушайтесь как они поют и представьте, что вы гуляете по весеннему лесу. (звучит голоса птиц в природе).
РЕЛАКСАЦИЯ.
Отдохнули, расслабились, ну а теперь за работу.
Подберите синоним к слову "птицы"
очень хорошо
А слово "пернатые" от какого слова произошло?
Летающие животные встречаются и в других классах позвоночных животных (к ним относятся- летучая мышь, белка летяга, рыба-бабочка), а оперение характерно только для птиц.
Сейчас мы с вами побудем в роли научных сотрудников и проведём не большую лабораторную работу. Карточка 3 с лабораторной работой лежит перед вами. Вспомним правила поведения во время лабораторной работы.
Как нужно вести себя во время лабораторной?
Техника безопасности при работе с ножницами?(слайд 13)
Я предлагаю вам рассмотреть данные перья, определить, к какому типу перьев они относятся, сравнивая с рисунками на экране. И в помощь используйте учебник на странице 196 рис. 152
На основании рассмотренного пера птицы, отметьте особенности строения и определите его тип и функции. Запишите выводы. (слайд 14)
Карточка 3 Лабораторная работа "Строение перьев"
1. Рассмотрите перья, найдите основные его части: узкий ствол- стержень, его основание - очин, опахала, расположенные по обе стороны ствола. С помощью лупы и микроскопа рассмотрите опахала и бородки 1-гои 2 порядка, порядки - это роговые пластинки, отходящие от ствола, крючочки. Зарисуйте и подпишите название его основных частей. (стр. 196, рис. 152)
2. Дуньте на перо. Оно летит
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>