Птицы

Каждый из вас хотя бы однажды мечтал полетать, как птица. . . .








А вы не задумывались над тем, легко ли летать птице? Значит сегодня мы будем говорить с вами -. . .
Сформулируйте тему нашего урока.
(слайд4)Запишите в своих маршрутных листах тему нашего урока:(слайд 5)
Учитель:Около ста лет назад известный английский естествоиспытатель Т. Гексли назвал птиц "вознесенными в небеса пресмыкающимися". Почему птицы - это "вознесенные в небо пресмыкающиеся"?
Теперь давайте сформулируем цель нашего урока:





На Земле существует около девяти тысяч видов птиц. Общее число птиц - превышает сто миллиардов. Птицы населяют все уголки нашей планеты. (слайд 7)
Как бы вы ответили на вопрос: кто такие птицы?



Где можно встретить птиц?






Чем же радуют нас птицы?


Давайте вспомним чем покрыто тело представителей классов

рыб-
земноводных-
пресмыкающихся-

- А у птиц?
Какое это имеет значение?





Значит по отношению к внешней среде птицы являются
Как вы уже знаете, что у каждого класса есть свои особенности в строении. Какие особенности есть у птиц и с чем они связаны? Попробуем ответить на данный вопрос. Сейчас поработаем в группах. У вас на столах текст и задания на карточках 2. Найдите ответы в тексте и ответьте на вопросы. Вопросы можете сами распределить между собой и по очереди на них ответить.
(карточки 2)
1группа - отвечает на вопросы. (слайд 9)
2 группа- отвечает на вопросы. (слайд 10)
Все молодцы! оцените сами себя как вы поработали группой и поставьте баллы в оценочный лист.
Птицы радуют нас не только своей разнообразной окрас