достаточно полно описывается суть этого вида деятельности психолога 39.
Постараемся определить, каково содержание понятия "психологическое просвещение" и выясним его место в структуре психологической деятельности. Л. Ф. Чупров предлагает определение, раскрывающее, на наш взгляд, сущностные характеристики психологического просвещения.
"Психологическое просвещение - раздел профилактической деятельности специалиста - психолога, направленный на формирование у населения (учителей, воспитателей, школьников, родителей, широкой общественности) положительных установок к психологической помощи, деятельности психолога - практика и расширение кругозора в области психологического знания. Это основной способ и одновременно одна из активных форм реализации задач психопрофилактической работы психолога независимо от того, в какой из сфер социальной деятельности он работает" 37.
Ряд авторов выделяет психологическое просвещение как отдельный вид работы, другие рассматривают психологическое просвещение как составную часть психопрофилактической работы практического психолога. Именно, исходя из этого, и было предложено определение термина "психологическое просвещение". По мнению некоторых учёных, психологическое просвещение названо слабым звеном из всех направлений работы практических психологов. Это объясняется не только недостаточной теоретической разработкой этого направления и отсутствием методических рекомендаций в справочной литературе для практических психологов, но и слабым контролем и отчетностью по данному направлению работы, неподготовленностью специалиста - психолога к этому направлению деятельности.
В учреждениях образования психологическое просвещение, по мнению Л. Ф. Чупрова, должно занимать одно из центральных мест в сист
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>