ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ОДАРЕННОСТИ ТРЕТЬЕКЛАССНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

программы
Закон "Об образовании в РФ"
ФГОС НОО
"Рабочая концепция одарённости" (авт. Д. Б. Богоявленская)
Федеральная целевая программа "Одарённые дети"
Локальные акты: устав школы, программа развития школы
2. Разработчик программы
Ботова К. А. - студентка 4 курса
Направление: педагогическое образование
Профиль: Начальное образование
3. Цель программы
Повышение уровня математической одарённости третьеклассников
4. Задачи программы
Формировать умение "видеть" задачные ситуации в окружающей жизни и формулировать вопросы к ним.
Формировать умение представлять задачные ситуации в виде устного текста, рисунка, модели, схемы, математической записи.
Формировать умение понимать конкретный смысл действий.
Формировать умение проверять правильность решения задачи.
Формирование умения находить закономерности.
Формирование умения решения задач на конструирование различных математических объектов.
Формировать представления о математике как части общечеловеческой культуры, понимание значимости математики для общественного прогресса.
5. Ожидаемый результат
Повышение уровня математической одарённости третьеклассников
6. Система контроля
1. Заместитель директора по УВР; педагог-психолог школы; учитель начальных классов; педагог, ведущий внеклассные занятия по программе.
2. Психолого-педагогическое диагностирование осуществляется 2 раза в год.
3. Педагог, ведущий внеклассные занятия по программе проводит текущую диагностику на каждом занятии.
7. Дата разработки
2015 год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Одной из приоритетных задач в современном обществе становится создание условий, обеспечивающих выявление и развитие

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: