недостаточно хорош(а)"
2
"Кораблик успехов"
12. "Кораблик успеха"
2
"Пип"
13. "Герб группы"
2
14. "Портрет группы"
1
15. "Чего я достиг"
Итоговое занятие
1
Содержание занятий
Занятие 1
Введение в программу"(1ч. )
Введение в программу. Входное тестирование. Знакомство и установление доверительного отношения в группе. Упражнение "Путаница". Принятие правил группы. Рефлексия.
Занятие 2
Сплоченность группы, закрепление правил (1ч. )
Ритуал приветствия. Выработка ритуала приветствия, вклю - чающего элементы рефлексии. Упражнение "Перечисли правила". Игра "Геометрические фигуры" (развитие сплоченности груп - пы, формирование мотивации групповой работы, развитие эмпатии). Игра "Коллективный счет" для развития эмпатических способ - ностей, внимания к окружающим. Рефлексия.
Занятие 3
"Мои достижения"
Закрепление мотивации групповой работы, формирование чувства успешности, осознание личных целей. (1ч).
Приветствие. Игра "Один стул" для формирования рабочего настоя, закрепле - ния мотивации групповой работы. Рисунок "Мои достижения" (цель -- вербализация личных целей участия в группе). Рефлексия.
Занятие 4
"Вербализация содержания школьной тревожности" (1ч)
Ритуал приветствия. Игра "Зоопарк" (с названиями учебных предметов) для создания рабочего настроя, обращения к школьным заботам) Упражнение "Страшилки" (цель -- вербализация собственных причин школьной тревожности в безопасной проективной форме Рефлексия.
Занятие5.
"Какие си
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>