4 Серия "Папка дошкольника" АБВГДЕ - йка знакомство с буквами (Солнечные ступеньки)
3. . В. , Хрушкова Н. Г. "Фонетические рассказы и сказки" в 3-х частях. - Екатеринбург: ООО Литур-опт, 2012.
4. Н. А. Федосова "От слова к букве" в 2-х частях. - М. :Просвещение, 2013.
Приложение 1
Конспекты занятий
Занятие 1
Тема: Обследование фонематического слуха
"Мир звуков".
"Звуки речи"
Звук А и буква А
Цель: Выявить умение детей выделять, воспроизводить и различать звуки речи. Знание о
понятиях "Звуки" и "Буквы". Познакомить с буквой А, упражнять в вычленении звука в
словах.
Учить распознавать графическое изображение буквы. Учить печатать букву А.
Оборудование: Буквари по количеству детей, простые карандаши, тетради в крупную
клеточку
(для первоклассников), магнитная доска, магнитные буквы.
Ход занятия:- Сегодня, ребята у нас вами первое занятие
На наших занятиях мы с вами будем, играя учиться узнавать буквы, читать и писать их. А за
тем
учиться читать слоги и соединять их в слова.
И тогда вы научитесь читать книжки сами.
Но для начала мы с вами познакомимся.
Давайте мы сейчас с вами встаем в круг и поиграем в игру.
Игра "Эхо"
Меня зовут (воспитатель называет своеѐ имя, дети повторяют)
За тем, каждый ребе ѐ нок громко произносит свое ѐ имя, при этом хлопает в ладоши, разделяя
его на
слоги. А все дети в полголоса повторяют за ним.
Страницы: << < 30 | 31 | 32 | 33 | 34 > >>