е станет тепло. Педагог спрашивает ребёнка, чувствует ли он, что его злость "вышла" через ступни наружу? Детям предлагается ещё больше успокоиться, сделав несколько глубоких вдохов и выдохов. Затем ребёнка просят нарисовать рассерженное лицо наверху следа и счастливое лицо – у его основания.
Показания и рекомендации к применению. Упражнение используется в работе с детьми, склонными к бурным проявлениям чувств гнева и агрессии.
Развивающие игры и упражнения
Игра "раздувайся, пузырь". Способствует освоению детьми таких навыков общения, как установление контакта друг с другом, умение взаимодействовать со сверстниками, уступать и сдерживать свои побуждения. Педагог подходит к одному из детей и приглашает его поиграть. Например, "Иван, пойдем играть", – берет ребёнка за руку, подходит вместе с ним к следующему учащемуся. Иван берет за руку товарища и, называя его по имени, приглашает поиграть. Вместе они идут дальше, и второй ребёнок приглашает того, кто ему нравится. Когда все будут приглашены, они берутся за руки и образуют круг. "Посмотрите, как нас много! Какой большой круг получился, как пузырь! – говорит педагог.
-А теперь давайте сделаем маленький кружок". Все вместе становятся тесным кружком и начинают "раздувать пузырь", делая шаги назад. При этом произносятся следующие слова: "Раздувайся, пузырь, раздувайся большой, оставайся, пузырь такой, да не лопайся!" Когда получится большой круг, педагог входит в него и говорит: "Лопнул пузырь!" Все хлопают в ладоши, произносят слово "хлоп" и сбегаются к центру.
Правила игры: – когда пузырь раздувается – двигаться назад и взяться за руки; – на слово "хлоп" руки разнимаются, и все бегут к центру; – давать руку любо
Страницы: << < 18 | 19 | 20 | 21 | 22 > >>