:
1. Развивать мускулатуру ног, рук, спины.
2. Формировать правильную осанку и координацию движений.
3. Подготовить детей к изучению более сложных элементов, этюдов, танцев.
Содержание:
1. Шаги:
бытовой,
танцевальный легкий шаг с носка,
на полупальцах,
легкий бег,
шаг с подскоком,
боковой подскок - галоп,
бег легкий с оттягиванием носков;
2. Постановка корпуса
3. Позиции ног: I-я, VI-я
4. Подготовка к изучению позиций рук
этюд "Воздушный шар"
5. Танцевальные положения рук:
на поясе,
за юбочку,
за спиной,
на поясе в кулачках.
6. Полуприседания
7. Выдвижение ноги
вперед по VI позиции,
в сторону по I позиции.
8. Подъем на полупальцы
9. То же в сочетании с п/присяданиями
10. Прыжки
ТЕМА "Рисунок танца"
Задачи:
1. Научить детей ориентироваться в пространстве.
2. Научить детей держать равнение в рисунке и соблюдать интервалы.
Содержание:
1. Рисунок танца "Круг":
движения по линии танца. Игра "Часы";
движение в круг, из круга. Игра "Шарик"
2. Рисунок танца "Линия".
3. Рисунок танца "Колонна".
4. Рисунок танца "Змейка":
Игра "Змейка";
Танец (выход на танец "змейкой").
5. Рисунок танца "Спираль"
Игра "Клубочек".
6. Свободное размещение в зале.
Игра "Горошины".
ТЕМА "Танцевальная мозаика" (Этюды и танцы)
Задачи:
1. Научить детей двигаться в соответствии с музыкой.
2. Развивать память, актерское мастерство.
3. Готовить к концертной деятельности.
Втор
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 | 24 > >>