ей 4. Иностранный язык не является основным предметом и времени на его изучение, соответственно, крайне недостаточно . Коллективам кафедр иностранных языков на неязыковых факультетах приходится искать способы преодоления трудностей в изучении иностранного языка. Именно внеаудиторная деятельность по иностранному языку позволяет включить студента в активную, творческую, поисково-исследовательскую, познавательную деятельность и обеспечить формирование иноязычной компетенции студента. Согласно психологическим исследованиям, память человека способна сохранить до 90 из того, что человек делает, 50 из того, что он видит, и 10 из того, что он слышит. Китайская мудрость гласит: "Скажи мне - и я забуду. Покажи мне - и я запомню. Вовлеки меня, дай мне действовать самому - и я научусь". Знания нельзя просто передать и "получить", они могут "получиться" только в результате активной творческой деятельности самого учащегося.
Кафедра филологии и межкультурных коммуникаций Казанского Государственного Университета Культуры и Искусств, обеспечивающая подготовку по профессионально ориентированному иностранному языку бакалавров, специалистов и магистров, определяет своей приоритетной целью повышение качества языковой подготовки студентов университета, развитие академической и научной деятельности в международном формате, развитие поликультурной, современной информационно-технологической среды, обеспечение толерантной поликультурной коммуникации.
Вопрос активизации учебного и внеучебного процессов постоянно находится в центре внимания педагогического коллектива указанной кафедры.
Университет Культуры и Искусств предоставляет уникальные возможности для нескучного и продуктивного изучения иностранных языков 3. Творческая деятельность нашего вуза нах
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>