века и общества; она отличается неповторимостью по результату , оригинальностью и уникальностью. Творческие мероприятия на иностранном языке предполагают продуктивную изобретательную деятельность, способность обучающихся решать определенный круг постоянно возникающих задач с высоким качеством.
Внеаудиторная творческая работа позволяет в полной мере реализовать уникальные возможности личности в определенной сфере. К довершению всего, активная творческая деятельность приносит человеку удовлетворение от проделанной работы, позволяет ему испытать состояние психологического комфорта, независимо от того, как результаты творческой деятельности будут оценены социумом.
Внеаудиторная работа способна создать комфортную обучающую среду 1 , которая помогает учащимся раскрыться, проявить свою индивидуальность, приобрести практический опыт. Студенты становятся соавторами в конструировании и организации творческих мероприятий.
Эффективность внеаудиторной творческой работы зависит от соблюдения ряда важных условий:
1) необходимо вовлекать в творческий процесс всех учащихся, независимо от уровня их языковой подготовки;
2) четко организовывать и тщательно подготавливать планируемые мероприятия;
3) обеспечивать широкий спектр сотрудничества преподавателя и студента: сочетать инициативы учащихся с направляющей ролью педагога;
4) гарантировать занимательность и новизну содержания, форм и методов работы;
5) обеспечивать широкую гласность и открытость проведения мероприятий.
Все перечисленные факторы содействуют целенаправленному, последовательному, систематическому, и вместе с тем, разностороннему влиянию на развитие личности, её профессиональной адаптации.
Для студентов вузов культуры дисциплина " Иностранный язык" является непрофилирующ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>