ном;
oo слитные и раздельные написания: несмотря на - не смотря на.
Традиционный принцип
oo Написания, установившиеся давно и в силу традиции сохранившиеся до настоящего времени, считаются традиционными. Объяснить их помогает этимологический (от греч. etymon "истина") анализ слова, его происхождения.
ПЛАН-КОНСПЕКТ
урока русского языка в 10 «А» классе
Тема урока:
Тип урокаПринципы русской орфографии
Получение новых знаний.
Цель урока:
систематизировать изученный в курсе основной школы материал о принципах русской орфографии, совершенствуя навык словообразовательного разбора
Задачи:
Обучающие задачи:
- закрепление умения выполнять обобщенные орфографические действия;
- закрепление умения написания гласных и согласных в корне слова;
- активизация словаря школьников.
Развивающие задачи:
- формирование умения выделять общие и существенные признаки, делать обобщающие выводы;
- развивитие умения анализировать и оценивать собственную деятельность;
Воспитательные задачи:
- воспитание положительное отношение к знаниям вообще и изучению русского языка;
- воспитание толерантного и уважительного отношение к мнению других людей;
- воспитание такие нравственные качества, как преданность, патриотизм, доброта, человеколюбие.
Оборудование урока: презентация, интерактивная доска
раздаточный материал
Ход урока:
I. Организационный момент.
Сообщение темы и цели урока. (слайд 1,2) 1-2 мин
II. Основная часть.
Орфоэпическая разминка. Конкурс дикторов. 1-2 мин
В Государственной Думе ведутся дебаты о путях выполнения поручений Президента. НамЕрение углубИть социальные реформы, нАчатые несколько лет н
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>