изменять темп и формы изучения материала, его образно-художественное представление - все это делает компьютер прекрасным помощником учителя в деле снижения утомляемости учащихся. Время стремительно летит вперед, технический прогресс не стоит на месте, школьный учитель не может остаться в стороне. И если есть интересные достижения в области информационных технологий, доступных школе, надо пробовать, применять, совершенствоваться. Компьютер не заменит человеческого общения, зато ему по силам сделать урок ярче. На смену магнитам и кнопкам, иллюстрациям на картоне, мелу на доске приходит изображение на экране - медиапрезентации, которые студенты - практиканты с удовольствием используют на своих пробных уроках.
У презентации много достоинств ("плюсов"):
- качество иллюстрирования
- оформление урока
- продуманность урока
- четкая организация
- смена кадра - включение непроизвольного внимания
- повышение интереса уч-ся.
Презентация - последовательная проекция слайдов на экран. Порядок слайдов предусмотрен логикой построения урока, необходимостью его иллюстрирования. По содержанию презентации условно можно разделить на три группы:
1. иллюстрирование;
2. организация;
3. самостоятельная творческая работа.
Первая группа презентаций используется чаще всего - это презентации, иллюстрирующие рассказ учителя. Именно они призваны снять магниты и кнопки с доски, позволить подобрать необходимые картины, фотографии или схемы в доступном формате. Уроки окружающего мира не могут обойтись без наглядного материала, а возможности иллюстрирования с помощью компьютера и медиапроектора весьма высоки. Правда, необходимо помнить, что всякое пассивное созерцаниe прекрасного школьником не будет эффективным именно по
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>