тство – это особая пора в жизни человека?
- Как вы считаете, что особенно важно сделать именно в детском возрасте?
- Составьте предложение.
- Выполните синтаксический разбор предложения.
Для ребёнка, растущего непрерывно, мир бесконечно раскрывается вглубь и вширь.
2. Орфографическая задача.
1. Николенька сосредоточе(н;нн)о смотрел по сторонам.
2. В повести сосредотосе(н;нн)о множество подробностей детства героя.
3. Лицо мальчика сосредоточе(н;нн)о.
а) Какова последовательность решения этой задачи? Составление алгоритма.
Как отличить краткое причастие от краткого прилагательного? Составление алгоритма.
3. Распределительный цифровой диктант (на материале предложений из романа С. Т. Аксакова «Детские годы Багрова внука». Рекомендация внеклассного чтения. )
1. Я начал возбуждённо рассказывать сказки.
2. В юности все силы души направлены на будущее.
3. Мать кого-то ждала и была рассеянна.
4. Лицо было взволнованно.
5. Детские голоса объединены в один хор.
6. Сестрица испуганно смотрела вокруг.
7. Окна были открыты, занавески опущены.
8. Я стал путано рассказывать о случившемся.
9. Мои ответы дедушке были неуверенны.
Ученик выполняет работу на интерактивной доске, коллективная проверка.
4. Объяснительный диктант.
Особенно ценно доброе воспоминание, вынесенное ещё из родительского дома. Русская пословица гласит: «Береги честь смолоду!» Ведь привычки, воспитанные в детстве, остаются навсегда. Поэтому храните всё хорошее, что приобрели в детские годы, не растрачивайте бессмысленно.
- Запишите диктант, предварительно пропустив строку для заголовка.
- Озаглавьте текст (Варианты: Берегите детство. Детские привычки. )
III. Промежуточная диагностика качест
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>