е
Изучение нового материала
Закрепление изученного материала
Подведение итогов и результатов урока
Домашнее задание
Содержание урока
1. Организационный этап урока.
Готовность класса к работе, организация внимания и внутренней готовности.
2. Проверка домашнего задания, постановка цели урока
Выяснить степень усвоения заданного на дом материала, определить типичные недостатки в знаниях и их причины.
3. Актуализация знаний. Устный счёт
Какое число умножили на 70 и получили 4200?
На какое число разделили на 2400 и получили 6?
Какое число умножили на 50 и получили 4000?
Какое число прибавили к 34 и получили 78?
Найти произведение 14 и 6.
Найти частное чисел: 91 и 13.
Найти разность чисел: 700 и 560.
Найти частное чисел: 270 и 630.
84 уменьшить в 4 раза.
Найти 6/7 от 210.
Перевести: 72км 4м…м
Как узнать, на сколько (во сколько раз) одно число больше или меньше другого?
Сколько в 1 м дециметров? В 1 мин секунд? В 1 т килограммов?
4. Применение и закрепление 27: (а-2)653-35 (а:9)15-7528
Решить примеры:821х340-9567576-60993:753
5. Изучение нового материала.
-стр. 331 1- устно( сравнить фигуры)
-стр331 3-устно
6. Закрепление.
-стр. 331 5- решить задачу.
280х3840(кг) 840:4021(м)
7. Итог урока. Чему учились на уроке?
8. Домашнее задание: стр. 3328,9.
МАТЕМАТИКА 4 класс Урок 166 Дата:
Тема урока: Работа с транспортиром.
Цели урока: формировать устные и письменные вычислительные навыки учащихся
Образовательная: Совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки, записывать и сравнивать многозначные числа, именованные числа, выполнять арифметические действия над числами и величинами, умение решать
Страницы: << < 304 | 305 | 306 | 307 | 308 > >>