Поурочные планы по математике

Страницы: <<  <  298 | 299 | 300 | 301 | 302  >  >>

чили 4200?
6). На какое число разделили на 2400 и получили 6?
6). Какое число умножили на 50 и получили 4000?
7). Какое число прибавили к 34 и получили 78?
8). Найти произведение 14 и 6.
9). Найти частное чисел: 91 и 13.
10). Найти разность чисел: 700 и 560.
11). Найти частное чисел: 270 и 630.
12). 84 уменьшить в 4 раза.
13). Найти 6/7 от 210.
140. Перевести: 72км 4м…м

Что значит уменьшить (увеличить) число на несколько единиц? В несколько раз?
Сколько в 1 метре миллиметров? В 1 веке лет? В 1 ц граммов?
Что такое цена? Как найти цену?
Дайте определение прямоугольника и квадрата. Как найти периметр и площадь этих фигур?
Что такое стоимость? Как найти стоимость?
Что такое скорость? Как найти скорость? Время?
Чему равно произведение, если один из множителей равен единице?
Сколько в 1 км миллиметров? В 1 часе секунд? В 1 тонне центнеров?
4. Изучение нового материала

Решение задач.
Два поезда вышли одновременно навстречу друг другу из двух городов, расстояние между которыми 650 км, и встретились через 5 часов. Чему равна скорость второго поезда, если первый шел со скоростью 62 км/ ч?
Фабрика выпустила 4760 пальто, костюмов и платьев. Пальто составляли 1/ 8 часть всех вещей, костюмов было в 4 раза больше, чем пальто. Сколько платьев выпустила фабрика?
Собрали 320 кг моркови и 960 кг лука. Моркови получилось на 80 мешков меньше, чем лука. Сколько было мешков моркови и сколько лука?
Найди значение выражения: 897. 744 : 472 251 84 – (69 391 – 66112: 8) 4271
Реши уравнение: 36989 503 (1589 У) 1063049 468. 546 : 78 102
(а:9)х15-4728 (123)х2х3х(515)
6. Итог урока. Чему учились на уроке?
7. Домашнее задание: 62 47 27. 434 : (9570 : 15)

Страницы: <<  <  298 | 299 | 300 | 301 | 302  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: