, эвристический
Средства обучения: карточки индивидуального контроля
Ход урока
1. Организационный этап урока.
Готовность класса к работе, организация внимания и внутренней готовности.
2. Постановка цели урока.
Учитель сообщает учащимся, какой материал он будет проверять и контролировать, просит детей вспомнить соответствующие правила.
3. Самостоятельная работа учащихся.
Контрольная работа 4 класс. 1 вариант.
Из города в деревню, расстояние между которыми 240 км, выехал мотоциклист со скоростью 60 км/ч. На обратный путь он потратил на 1 час меньше. С какой скоростью мотоциклист ехал обратно? 1)240:604( ч)-время туда,2)4-13(ч. )-время обратно 3)240:380(км/ч) скорость обратно
Выполни деление с остатком и проверь 2590:3008 (190 ост. )
площади огорода заняли свеклой? 15690 кв. м 90:330 кв. м –морковь 90-3060кв. м-свёкла
1) 690 2)61200 3)199310 4)138110
4. Реши: 200000 – 345000 : 500 – 306 200
16128 : 28064 642 9661632 23804095200 1200300360000
5. Реши уравнение: 56Х600-152 448:56 Х8
Контрольная работа . 4 класс. 2 вариант.
1. Расстояние между городом и поселком 60 км. Велосипедист из города в поселок ехал 3 часа. А на обратном пути его скорость уменьшилась на 5 км/ч. Сколько времени он потратил на обратный путь? 1)60:320(км/ч) скорость 2)20-515(км/ч) ск на обр путь 3)60:154(ч) на обр. путь
2. Выполни деление с остатком и проверь:1250:5002(250 ост. )
площади сада занято яблонями?
1)1600 2)83200 3) 8900 4)92100
4. Реши: 10500 – 960000 : 600 208 400
26208 : 3 8736 83 47 11703 340020 68000 134020026800
5. Реши уравнение: а(6040)3400
А34
4. Подведение итогов и результатов урока.
« 5» - качества -
«4» - успеваемости -
«3» -
«
Страницы: << < 181 | 182 | 183 | 184 | 185 > >>