елал за день 4 рейса, а другой 6 рейсов. В каждый рейс они перевозили одинаковое количество песка. Первый перевез на 94 т меньше, чем второй. Сколько тонн песка перевез каждый самосвал?
4. Начерти квадрат со стороной 5 см. Закрась 1/5 площади данного квадрата. Сколько квадратных см вы закрасили?
5. Вычисли:62. 240 : 40 238. 800 : 600 4050 600 7320 40
6. Найди значение выражения:563. 430 : 70 9204 40
7. Реши уравнение: 204 500 – Х 390
Проверочная работа к уроку 81 2 вариант.
1. 5 дней магазин продавал по 65 м шелка в день, а потом продал еще 300 м. Сколько м шелка осталось продать, если в магазин завезли 1000 м шелка?
2. С двух станций, навстречу друг другу вышли два электропоезда. Первый шел со скоростью 65 км/ч, а второй – со скоростью 70 км/ч. Встретились они через 5 часов. Какое расстояние между этими станциями?
3. В одной коробке 8 альбомов, а в другой 12 альбомов. Альбомы во второй коробке стоили на 160 тенге дороже, чем в первой. Сколько стоят альбомы в каждой коробке?
4. Начерти квадрат со стороной 4 см. Закрась площади квадрата. Сколько квадратных см вы закрасили?
5. Вычисли: 75. 270 : 30 205. 100 : 700 2700 900 4080 50
6. Найди значение выражения:432. 360 : 60 7021 30
7. Реши уравнение:701 200 – Х 9
Проверочная работа к уроку 81 1 вариант.
1. 3 дня ученик читал по 45 стр. в день, а потом прочитал еще 50 стр. Сколько страниц ему осталось прочитать, если в книге 300 страниц?
2. Два поезда одновременно отошли от одной станции в противоположных направлениях. Первый шел со скоростью 120 км/ч, второй – со скоростью 90 км/ч. Какое расстояние будет между поездами через 4 часа?
3. Один самосвал сделал за день 4 рейса, а другой 6 рейсов. В каждый рейс они перевозили одинаковое коли
Страницы: << < 143 | 144 | 145 | 146 | 147 > >>