>Идут на носочках
Идут на пяточках.
Идут, высоко поднимая колени
Идут топающим шагом.
Бегут друг за другом.
Собираются возле воспитателя.
Выполняют упражнения.
Все упражнения выполняют подгрупповым способом
Организационно-поисковыйНа примере одного из детей показывает способ выполнения упр. Под стихотворное сопровождение предлагает детям выполнить задание. Обращает внимание на сохранение равновесия.
Мы по мостику пройдем
и друг друга не толкнем
Подвижная игра «Слушай сигнал»
Описание игры
Дети идут в колоне по одному. Ведущий дает заранее обговоренные сигналы – звуковые (хлопок ладонями). Например: когда ведущий хлопает в ладоши один раз, то дети бегут, когда хлопает два раза – дети садятся, когда три – дети идут.
Правила игры
Дети идут в колоне по одному.
Ведущий дает заранее обговоренные сигналы – звуковые (хлопок ладонями). Например: когда ведущий хлопает в ладоши один раз, то дети бегут, когда хлопает два раза – дети садятся, когда три – дети идут.
Пальчиковая гимнастика
«Мама»
Мамочка-мама,
Милая моя,
Мамочка-мама
Я люблю тебя
Выполняет упр. вместе с детьми
Упражнение для профилактики плоскостопия
«Ходьба по камушкам»
Предлагает пройтись по камушкам
Играют 3-4 раза
Ставят ладони друг перед другом, смыкая и размыкая сначала мизинцы, затем безымянные, средние, указательные и большие пальцы.
Идут по камушкам
Рефлекторно-корректирующийПросит детей показать при помощи жестов и движений свое настроениеСтараются изобразить свое настроение
Ожидаемый результат
Знать:
-название и правило п/игры.
Иметь или вырабатывать:
- навыки отбивания мяча о пол одной рукой.
- навыки прыжков на месте на правой и левой но
Страницы: << < 108 | 109 | 110 | 111 | 112 > >>