Понятие о мотивации замещающих родителей

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

ься в ходе занятий, не имеют однозначного ответа, поэтому мы не ставим цели и не пытаемся никого ни в чём убеждать.
- Взаимоуважение: правило проявляется в том, что мы уважительно относимся друг к другу, обращаемся по имени, не перебиваем, общаемся на равных, в независимости от нашей должности, опыта, возраста, пола и т. п. , уважаем мнение других участников и избегаем оценочных суждений.
- Конфиденциальность: правило означает, все то, что мы делаем в группе, является закрытой информацией и принадлежит лишь группе. Каждый из нас несёт персональную ответственность за то, чтобы любая личная информация, которой мы будем делиться во время занятий, не выносилась за пределы аудитории; это касается как историй о детях и родителях, которые будет рассказывать ведущий, так и личных историй и чувств участников группы.
- Активность: правило необходимо для того, чтобы занятия прошли наиболее эффективно; для этого необходимо активно участвовать в упражнениях, ролевых играх, дискуссиях; важно помнить, что обучение в тренингах происходит через опыт и личное добровольное участие, а ведь каждый из нас пришёл сюда добровольно.
- Ограничение на использование мобильного телефона: во время занятия телефон устанавливается на беззвучный режим, разговоры по мобильному телефону в аудитории не допускаются; если очень важно ответить на звонок, можно выйти из аудитории.
- Я-высказывания
Каждый из нас говорит только от своего имени и только о своих чувствах и переживаниях.
- Искренность и право «вето»
Каждый из нас искренне говорит о том, что он чувствует, однако, если мы не хотим говорить на данную тему, то искренне заявляем о том, что не хотим обсуждать этот вопрос.
- Право ведущего: ведущий отвечает за выполнение программы и соблюдение временных границ т

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: