n empty bowl
flowers
Цель - повторить за учителем фонетически правильно английские звуки и слова.
Повторяют звуки и слова, стараясь копировать артикуляцию учителя
Регулятивные:
Уметь осуществлять самоконтроль правильности произношения.
Личностные:
Уметь формировать чувства доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости.
Познавательные:
Уметь извлекать необходимую информацию из прослушанного.
Этап целеполагания
2 мин.
Целеполагание и мотивация
Цель- поставить познавательную задачу
Прием "мозговой штурм"
Используя вопросы
(Слайд 2) подвожу учащихся к цели урока.
What do you see in these pictures?
Цель - сформулировать задачу урока
Отвечая на наводящие вопросы (Слайд 2)сами делают выводы о цели урока
Its a messy room.
There are dirty dishes in the kitchen.
I see an empty list of things to do.
So, our aims are:
oo To introduce and practice language for talking about jobs at home
oo To revise vocabulary for "Help about the house"
oo To revise there is/there are
oo To compose a list of things to do
oo To introduce and practice the Present Perfect Tense
oo To tell about what we have done
oo To listen to funny stories
Познавательные:
Уметь принимать участие в беседе, формулировать и ставить познавательные задачи.
Регулятивные:
Уметь планировать свою деятельность в соответствии с целевой установкой.
Личностные:
Уметь мотивировать учебную деятельность (социальную, учебно-познавательную).
Коммуникативные:
Уметь взаимодействовать с учителем во время фронтальной беседы
3.
Этап пов
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>