Помощь по дому

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

n empty bowl
flowers

Цель - повторить за учителем фонетически правильно английские звуки и слова.

Повторяют звуки и слова, стараясь копировать артикуляцию учителя
Регулятивные:
Уметь осуществлять самоконтроль правильности произношения.

Личностные:
Уметь формировать чувства доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости.

Познавательные:
Уметь извлекать необходимую информацию из прослушанного.
Этап целеполагания
2 мин.
Целеполагание и мотивация

Цель- поставить познавательную задачу

Прием "мозговой штурм"
Используя вопросы
(Слайд 2) подвожу учащихся к цели урока.
What do you see in these pictures?





Цель - сформулировать задачу урока
Отвечая на наводящие вопросы (Слайд 2)сами делают выводы о цели урока
Its a messy room.
There are dirty dishes in the kitchen.
I see an empty list of things to do.
So, our aims are:
oo To introduce and practice language for talking about jobs at home
oo To revise vocabulary for "Help about the house"
oo To revise there is/there are
oo To compose a list of things to do
oo To introduce and practice the Present Perfect Tense
oo To tell about what we have done
oo To listen to funny stories

Познавательные:
Уметь принимать участие в беседе, формулировать и ставить познавательные задачи.

Регулятивные:
Уметь планировать свою деятельность в соответствии с целевой установкой.

Личностные:
Уметь мотивировать учебную деятельность (социальную, учебно-познавательную).

Коммуникативные:
Уметь взаимодействовать с учителем во время фронтальной беседы

3.
Этап пов

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: