яются представления детей о родной стране, о государственных и народных праздниках, продолжается знакомство с народными традициями и обычаями, продолжается формирование интереса к "малой Родине".
Для этого должны рассказывать детям о достопримечательностях, культуре, традициях родного края, формировать представление о том, что Российская Федерация - огромная многонациональная страна. Показать на карте всю Россию и Якутию где, мы живем. Показать на карте главный город России - Москву и столицу Якутии - Якутск. Должны знать флаг и герб России и Якутии. Задачи на данном этапе можно сформулировать таким образом:
Воспитывать интерес к родному краю, развивать способность целостному восприятию произведений посвященных родине, обеспечить усвоения содержания, музыкального произведения.
Формировать первоначальное представление об особенностях музыкальных произведений, песен посвященных к родному краю о природе, о родине, о близких людях, об их специфических особенностях; о композиции.
Воспитывать художественный вкус и о простейших элементов музыкального образа.
Развивать способность анализировать содержания и форм музыкального произведения, способность понимать и чувствовать настроение произведения, улавливать музыкальность, красоту и поэтичность звуков, которые воспевают родной край.
Таким образом, воспитание любви к родному краю у детей старшего дошкольного возраста во многом зависит от правильно поставленных задач и выполнения их на всех видах музыкальных занятий.
Музыкальные произведения вызывают у детей определенное отношение к социальным явлениям. Через их содержание дети познают жизнь и труд своего народа, знакомятся с персонажами отечественной истории, понятием Родина, музыка способствует воспитанию чувства патр
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>