, обращение к Всевышнему. ( Молитва )
6) Сфера жизни, отличительной чертой которой является вера в сверхъестественное, в Бога, мысли и поступки человека, убежденного в том, что человеческий разум в нашем мире не одинок. (Религия)
(ключевое слово "ПОДВИГ")
- Как вы считаете, случайно ли это слово является ключевым в кроссворде? Какое место на уроке может занимать это понятие?
Целеполагание.
- Вспомнить определения, термины и разгадать кроссворд.
- Чтобы свободно высказываться на заданную тему, для расширения словарного запаса, чтобы использовать полученные в школе знания в дальнейшей жизни, чтобы получить хорошую отметку.
- Это тема занятия.
III. Выявление места и причины затруднения
1) Организовать восстановление выполненных операций.
2) Организовать фиксацию места (шага, операции), где возникло затруднение.
3) Организовать соотнесение своих действий с используемыми эталонами (алгоритмом. )
4) На этой основе организовать выявление и фиксацию во внешней речи причины затруднения - тех конкретных знаний, которых недостает для решения исходной задачи и задач такого класса или типа вообще.
Познавательные:
умение структурировать знания;
постановка и формулирование проблемы;
умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание.
Личностные: действие смыслообразования, ориентирование в нравственном содержании информации, умение самостоятельно делать выводы, соотносить понятия с нравственными нормами.
Посмотрите на тему урока и попробуйте растолковать значение этого слова.
<
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>