ная
Пятница
15. 04. 2016
Утро
Утренняя гимнастика.
Беседа: с ребенком на тему "Папа, мама, я - здоровая семья", (формировать представление о значении здоровья. Помочь понять, что здоровье зависит от таких факторов как, соблюдение режима дня, правильного питания, занятий спортом, соблюдением правил личной гигиены.
Игра на гармонизацию отношений " Назови меня ласково" для укрепления психологического комфорта в группе.
Даша, Катя К. , Яна
Игры по инициативе детей.
Самостоятельная деятельность в Изо уголке (вызывать интерес к рисованию, учить правильно держать карандаш и штриховать линии)"
Информационно наглядный материал для родителей "безопасное общение с ребенком"
Организованная образовательная деятельность
Рисование "Цветные клубочки" стр. 53
Музыка по плану педагога
Прогулка
Наблюдение за проезжей частью дороги Цель: знакомить с проезжей частью дороги -- шоссе, правилами дорожного движения. Подвижные игры "Воробушки и автомобиль". Цель: закреплять знания о правилах дорожного движения. "Кто лучше прыгнет?". Цели: учить соотносить собственные действия с действиями участников игры; закреплять умение прыгать.
Трудовая деятельность на участке: очистим участок от сломавшихся мелких веток (учить детей, распределять и выполнять соответствующий фронт работ между собой, умение договариваться, убирать трудовой инвентарь, формировать ответственность за порученное дело)
Игры с выносным материалом
Подготовка к обеду, обед. Подготовка ко сну
Пальчиковая гимнастика
"Моя семья", "замок"
Формирование культурно-гигиенических навыков: учим правильно держать ложку тремя пальчиками, закр
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>