дбери словечко" 3) Чтение стихотворения для определения понятия Родина 4) Игра "Какая ты?" 5) Игра "Найди флаг" 6) Игра "Найди герб" 7) Итог (рефлексия)
Физическая культура под музыку по плану воспитателя
Прогулка
РР
ПР
ФР
Х-ЭР
Наблюдение "Капель". Цель: рассказать детям, что в народе март называли капельником, предложить рассказать о том, почему с потеплением начинается капель. Предложить ответить на вопрос "Где наблюдается капель?" по результатам наблюдения.
П/и "Подними платок". Цель: учить детей соблюдать правила игры, точно выполнять игровые действия, согласовывать ритм движений.
И/р "По дороге мы идем" Цель: сохранение равновесия
Соревнования "Лесная эстафета". Цель: учить детей выполнять движения в образе различных животных, соблюдать правила эстафеты.
Создать условия для самостоятельной деятельности детей Цель: умение детей играть самостоятельно.
Игры с выносным материалом.
ЧХЛ
А. Милн "Непослушная мама". Цель: воспитывать любовь и уважение, к самому родному человеку - маме, учить проявлять заботу о близком человеке.
Вечер
ФР
С-КР
РР
ПР
Постепенный подъем под спокойную музыку. Ходьба по "Дорожке здоровья". Цель: способствовать закаливанию детского организма, профилактики плоскостопия.
Чтение сказки в. Катаева "Цветик-семицветик".
Рисование тычком "Мимоза" Цель: закрепление умения рисовать при помощи тычка, учить рисовать цветы, расширить знания о цветах; развивать эстетическое отношение к окружающему миру; формировать нравственные основы: внимание и любовь к близким, жела
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>