План-конспект урока физкультуры

Страницы: <<  <  221 | 222 | 223 | 224 | 225  >  >>


II. Основная часть
Броски набивного мяча от груди и снизу
В 1 классе вы уже знакомились с техникой бросков мяча от груди и "снизу". Теперь вы уже во 2 классе, а значит, стали сильнее, поэтому броски могут получаться лучше -- дальше и мощнее.
(Учитель показывает технику броска. Первые разы выполняют броски от груди по одному, начиная с направляющего, пока все мс попробуют выполнить бросок. Если все получается удачно, ю следующий круг можно выполнять броски по двое. Третий круг ыкже можно выполнять броски подвое, но замеряют самый даль - ний бросок среди всех учеников, а не у каждой пары. )
Теперь выполним броски способом "снизу".
(Учитель показывает технику броска. Выполняют этот бро - сок по одному. Учитель стоит рядом, контролируя бросок, чтобы ми у кого не получилось срыва и заброса мяча назад или броска его точно вверх. Проходят еще два круга, на последнем измеряют самый дальний бросок. )
Ваш класс сумел добраться до такой дистанции! Молодцы, все очень постарались.
Подвижная игра "Точно в цель"
(Набивные мячи лежат посередине игровой площадки. )
Задача игроков -- с помощью обычных мячей сбить набив - ные мячи в сторону соперника, да так, чтобы набивные мячи докатились до их территории, огороженной скакалкой или тонким канатом (или используем разметку зала).
(Площадку не стоит делать слишком большой -- 10 -- 14 м будет вполне достаточно (т. е. по 5 -- 7 м от центра до линии противника). Если будут сложности, то площадку можно еще уменьшить. )
Игру начнете по сигналу. Если один из набивных мячей закатится за линию противника, то команда, сумевшая это сделать, получает 1 очко. Закалившийся мяч убираем, в игре остаются 2 мяча, которые снова кладем по центру, и игра продолжается.

Страницы: <<  <  221 | 222 | 223 | 224 | 225  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: