можно назвать одним словом слов из второго столбика?
- Как можно назвать одним словом слов из третьего столбика?
- К каждому столбику добавьте свое слово, которое можно переносить.
Животные
Части тела
Игрушки
Распознают слова, которые нельзя переносить
Беседа по вопросам, письмо
V. Включение в систему знаний и повторений
1. Игра "Найди ошибку"
Фронтальная. Словесный,
практический. Письмо
(Слайд 9)
У-лица
Ошиб - ка
Па-льто
За - йка
Коробо-к
(Слайд 10)
Составить с любым словом предложение. Подчеркнуть грамматическую основу.
Ули - ца
Ошиб - ка
Паль-то
Зай - ка
Ко-ро - бок
Комментирование с места
Находят ошибки.
Составляют предложение, подчеркивают грамматическую основу.
Письмо
VI. Рефлексия учебной деятельности на уроке (итог)
Фронтальная.
Словесный.
Беседа
Возвращаемся к началу урока.
- Поднимите руку, кто теперь сможет помочь птицам выполнить задание?
(Слайд 11)
(Слайд 12)
- Оцените свою работу.
(Слайд 13)
Если вы считаете, что усвоили тему на "отлично", нарисуйте себе веселое солнышко. (щелчок)
Если где-то в чём-то не уверены, есть сомнения -- солнышко за тучкой (щелчок)
Если вы считаете, что вам очень трудно переносить слова, то нарисуйте тучку(щелчок)
Отвечают на вопросы
Слово землю можно перенести по слогам.
Поднимают руку при появлении картинок.
Открыто осмысливают и оценивают свою деятельность на уроке
Беседа по вопросам. Саморегуляция
VII. Домашнее
задание.
С. 72 у. 109
Фронтальная. Словесный.
Слово учителя
Комментирует задание,
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>