оту по теме, проговаривание темы урока
4 мин.
Скороговорка La robe rouge de Rosalie est tres ravissante.
Повторение алфавита
Видео
( слайд 2)
Задание на закрепление алфавита:
Connectez les grands et petits letters.
Нужно сложить слово,получилось PARIS.
Повторяют звуки и слова, стараясь копировать артикуляцию учителя.
Cмотрят видео и поют.
Соединяют большие и маленькие буквы. Один ученик работает у доски.
Cкладывает слово из букв, формулируют тему урока.
Le thème de notre leçon est "Paris et ses attractions"
Регулятивные: осуществлять самоконтроль правильности произношения.
Личностные: формировать этические чувства-доброжелательность и эмоционально-нравственную отзывчивость.
Познавательные: Извлекать необходимую информацию из прослушанного.
4. Введение новой лексики
5мин.
5 мин.
3мин.
Показывет достопримеательности на слайде, в учебнике стр. 7.
Ecrivez les attractions aux vos cahiers. Ecoutez et répétez!
Просмотр фильма о Париже (3 мин. ) Задание: отметить в тетради какие достопримечательности были показаны, о какой не говорилось.
Paris est beau, nest ce pas?Voudrez-vous visiter cette ville?
Для этого нужно знать некоторые разговорные фразы. Учитель дает учащимся опору для монологического высказывания
Повторяют и записывают в тетрадь восемь достопримечательностей. Учащиеся знакомятся с ЛЕ, проговаривают их вместе с учителем и отдельно, рядами, тихо, громко до ясного проговаривания каждого слова.
Записывают cлова в тетради (словари) с переводом. (отработка введенной лексики). Смо
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>