/> Основные понятия и термины
Палетка
Этапы
урока
Деятельность учителя
Деятельность
учащихся
Формируемые умения
(универсальные
учебные действия)
I. Моти-
вация
(самоопределение)
к учебной деятель-
ности
Приветствует учащихся, проверяет готовность класса и оборудования, эмоционально настраивает на учебную деятельность.
На урок себя настрою:
Сижу тихо, не кричу,
Все старательно внимаю,
Ничего не упущу,
Пишу, думаю, считаю,
Слово за словом ловлю
Слушают учителя.
Демонстрируют готовность к уроку, готовят рабочее место к уроку
К - планируют учебное сотрудничество с учителем и сверстниками.
Л - понимают и принимают значение знаний для человека; проявляют интерес к изучаемому предмету
II. Сообщение темы, цели
урока
Озвучивает тему, цель урока
Слушают учителя
Р - принимают и сохраняют учебные задачи
III. Актуализация знаний
Проверяет наличие домашней работы
в тетрадях.
Выполняют задания.
П - владеют способами выполнения заданий творческого и поискового характера, логическими действиями, базовыми предметными понятиями; самостоятельно находят необходимую информацию и используют знаково-символические средства для ее представления,
для построения моделей изучаемых объектов
и процессов.
Р - принимают и сохраняют цели и задачи учебной деятельности; самостоятельно планируют
и контролируют учебные действия в соответствии
с поставленной целью; находят способ решения учебной задачи.
К - умеют слушать друг друга, строить понятные для партнера по коммуникации речевые высказывания, задают вопросы с целью получения необходимой для решения проблемы; могут работать в коллективе, уважают мнения друг
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>