строения выходить в море опасно.
Этап актуализация знаний.
Давайте вспомним, что такое эпоха великих географических открытий и когда она началась?
(Это период, изменивший представление человечества о Земле. Период с конца 15 века до первой половине 17 века)
Спасибо! Молодцы! А теперь расскажите, что означают эти цифры: 1419, 5, 234
(Год начала кругосветного путешествия, которое возглавлял Ф. Магелан, поплыл на 5 кораблях с экипажем 234 человек)
1422, 1, 18
Год окончания кругосветного путешествия, который возглавил Х. С. Элькано, вернулись на одном корабле с экипажем в 18 человек, 1 корабль разбился, 1 корабль повернул назад, 2 были разбиты туземцами)
Давайте вспомним имя, ещё одного путешественника данной эпохи (примерные ответы обучающихся Х. Колумб – открыл Америку) Хорошо!
Какие земли мы уже открыли на предыдущих урока? (открыли Азию, Америку, Африку.
2. Этап планирования
Действительно, эпоха Великих географических открытий расширила представления европейцев о Земле.
- Сегодня, я вам предлагаю отправиться в ещё одно увлекательное путешествие к Неизведанной Южной Земле. Как вы думаете, о каком материке идёт речь? Как будет звучать наша тема урока? (Австралия, возможен ответ Антарктида, но тогда модно задать вопрос о том, могла ли она быть открытой до Австралии, тема урока открытие Австралии).
А вы уже знаете что-нибудь об этом материке? А что хотите ещё узнать?
(Почему Австралия долгое время оставалась неизвестной Землей.
Кто открыл Австралию, как долго длились путешествия, кто живёт на этом материке и тд. )
l
,
Эту землю, о которой мы сегодня будем говорить, искали испанцы, голландцы, англичане.
Ребята, давайте сначала сами попробуем проложить путь к этой неизведанной Земл
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>