и!
Воспитывать - значит способствовать формированию отношений ребёнка к себе, к людям, к Родине, к умственному и физическому труду, к здоровью, к культурным и духовным ценностям, к природе, вовлекая учащихся в жизненные ситуации, систему отношений, в которых проявляются лучшие свойства личности. Это ежедневный спланированный, а иногда спонтанный комплекс действий и мероприятий с обязательным участием детей.
За 54 года работы в школьном образовании (44 года классным руководителем) я вырастила, воспитала несколько выпусков, с каждым из которых работала в течение 6-7 лет, с 5 по 10-11 класс.
Воспитательную работу я организую по своим (авторским) программам, рецензированным Норильским институтом повышения квалификации. См. Приложение 1
Цель воспитательной системы - формирование разносторонне образованного, нестандартно мыслящего, мобильного, обладающего широким кругозором гражданина, физически и нравственно здоровой личности, готовой к дальнейшему развитию, самосовершенствованию и самореализации, способной реализовать себя в социальном пространстве, к активной жизненной позиции. 1
Задачи воспитательной системы:
Создавать условия для развития творческих способностей, инициативности, самостоятельности учащихся с учётом интересов, склонностей и возрастных особенностей.
Способствовать процессу перехода школьного воспитания в самовоспитание.
Развивать ученическое самоуправление как воспитательную среду школы.
Воспитывать потребность учащихся к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях.
Совершенствовать формы, методы и приемы воспитательного взаимодействия на учащихся.
Создавать воспитательно-образовательную среду, которая обеспечивала бы условия учащимся для максимальной самореализации и формирова
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>