3. Виды нарушений развития и их причины (30 часов)
Тема 3. 1 Нарушения познавательной деятельности (4 часа)
Задание. Изучение психолого-педагогических характеристик детей с олигофренией и ЗПР. Составление презентации (2 часа).
Инструкция по выполнению задания: изучите текст учебного пособия Специальная педагогика под ред. Назаровой Н. М. , гл. 3 и составьте презентацию по теме "Нарушения познавательной деятельности" по примерному плану:
1. Виды нарушений познавательной деятельности.
2. Причины нарушений познавательной деятельности.
3. Категории умственной отсталости
4. Олигофрения. Классификация олигофрении.
5. Задержка психического развития, характеристика.
6. Виды ЗПР.
7. Методы воспитательно-образовательной работы с детьми с нарушением познавательной деятельности.
При составлении презентации ориентируйтесь на приложение 1
Список рекомендуемой литературы:
1. Специальная педагогика под ред. Назаровой Н. М. , Академия, 2006 г. , 384 с.
Тема 3. 2 Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями (4 часа)
Задание. Подобрать материал для речевого развития (упражнения артикуляционной гимнастики, игры) (2 часа).
Инструкция по выполнению задания: изучите текст учебных пособий Специальная педагогика под ред. Назаровой Н. М. , гл. 3 и Психокоррекционная и развивающая работа с детьми. Под ред. И. В. Дубровиной, глава 3 и составьте сборник упражнений артикуляционной гимнастики и игр.
Список рекомендуемой литературы:
1. Специальная педагогика под ред. Назаровой Н. М. , Академия, 2006 г. , 384 с.
2. Психокоррекционная и развивающая работа с детьми. Под ред. И. В. Дубровиной - М. : Академия,1998 г - 139с.
Тема 3. 3 Воспитание и обучение детей
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>