ое они имеют значение.
Работа в парах: одна пара получает - гриб-трутовик и иллюстрацию березы; вторая – иллюстрации льва и антилопы, третья – лишайник, четвертая – гербарные листы пастушьей сумки и гороха
4. Изучение нового материала
Слайд4
Тема урока: «Основные типы экологических взаимодействий между организмами"
Цель урока: охарактеризовать, дать классификацию и выяснить значение основных форм экологических взаимодействий.
- А начнем мы вот с чего…
Слайд 5 Пейзаж зимнего леса
. . . Чародейкою-зимою
Околдован лес стоит . . .
Ф. Тютчев
ð
,
ð
ª
льный сезон в средних щиротах. Обратите внимание на красоту, тишину зимнего леса, вокруг все как будто остановилось, замерло. Однако жизнь растений с наступлением зимы не прекращается. Это безмолвное состояние называется скрытым покоем, когда все биологические процессы, особенно ростовые, сведены к минимуму. Лес сбросил листву. Благодаря листопаду деревья уменьшают испаряющую поверхность, защищая себя от иссушения, да и снег, не задерживаясь на листьях не ломает их ветвей. Как вы знаете лес – основное богатство нашего края – нашей Брянской области.
А какие чудесные места у нас (Дубник, Соколий Бор, Ляды, Романов рог). Многие из вас, занимаясь в турклубе, исходили немало километров и убедились, что наши родные снопотские просторы самые лучшие:
«…Здесь природа словно в сказке: Наш Дубник и Снопоток,
Заовражье, Волчьи горы. . разве кто поймет со строк?
Кто не раз бродил по тропам, и встречал рассвет в пути,
Кто рыбачил на Десне, скажет: «Лучше края не найти!»…
Учитель биологии Свинтицкая Г. В. , МБОУ Снопотская средняя общеобразовательная школа
- давайте мысленно представим, что мы сейчас окажемся в лесу, но часть из
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>