Основные стили общения. Итоговое коррекционное занятие

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

еплохо. Славик похуже. Он еще с 13 лет дружил в основном со старшими мальчиками. В 9 классе вместе с друзьями ограбил магазин. Их поймали. Судили, и мальчик получил условный срок.
Как вы думаете, В компании, в которой, находился Слава, к какому стилю общения относится? Почему вы так думаете?
Однажды вечером, когда все уроки были сделаны Слава, Андрей и Николай сидели у подъезда. Вдруг они увидели, что Олю, их одноклассницу, провожает какой-то парень, явно не из их района. Славик предложил ребятам проучить незнакомца. Мальчики колебались, им было не понятно - зачем это? Но «опытный» Славик объяснил, что «они мужчины, что это их двор и они не должны позволять кому попало приходить сюда без их разрешения». Потом он заявил, что Андрей и Николай слюнтяи, и он без их помощи разберется с незнакомцем, отстоит честь двора.
Как мы назовем поведение героев данной истории?
Является ли поведение Славы давлением?
Какой стиль общения применил Слава по отношению к своим товарищам? В чём проявился этот вид воздействия?
Какие могут быть последствия?
Найдите способы для выхода из данной ситуации.
Каким образом должен сопротивляться герои истории, чтобы не попасть в данную ситуацию?
. Попытка убедить – давление в форме манипулирование. Манипулирование - злоупотребление дружбой. Переговоры - попытка убедить Славика от данного действия.
Продолжение истории.
Ребятам после слов Славы стало стыдно, и они согласились помочь товарищу. Когда незнакомец возвращался, мальчишкизатеялис ним ссору, началась драка. Точнее, это была не драка, а избиение, ведь численный и физический перевес был на стороне «хозяев» двора. Когда мальчишка упал и перестал защищаться, ребята пошли домой.
Чем является поступок героев по отношению к мальчику?
Через два д

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: