, Эксакусто Т. В. Психология и педагогика. (конспект лекций). Таганрог, Изд-во ТРТУ,2003, 177с
15. Маркова А. К. , Никонова А. Я. Психологические особенности индивидуального стиля деятельности учителя // Вопросы психологии. - 1987. - 5. - С. 40-48.
16. Маркова А. К. и др. Формирование мотивации учения: Книга для учителя. М. : Просвещение, 2002.
17. Маркс К. Капитал, т. 1. - Маркс К. , Энгельс Ф. Соч.
18. Матюхина М. В. , Михальчик Т. С. , Прокина Н. Ф. Возрастная педагогическая психология: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов. - М. : Просвещение, 1984, 256с.
19. Мухина В. С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: Учебник для студ. вузов. - 9 изд. , стереотип. - М. : Академия,2004, 456с.
20. Немов Р. С. Психология : Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений. В 3 кн. Кн. 2. Психология образования. -2-е изд. М. : Просвещение: ВЛАДОС, 1995, 496 с.
21. Петровский А. В. , Ярошевский М. Г. , Краткий психологический словарь. Изд. : М. : Политиздат, 1985, 430 с.
22. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубенштейн. - СПб: Питер Ком, 1999, 705 с.
23. Селиванов. В. С. Основы общей педагогики: Теория и методика воспитания: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений/ Под ред Сластенина В. А. . М. : Академия, 2004, 336с.
24. Сластенин В. А. , Каширин В. П. Психология и педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. М. : Академия, 2001, 480с
25. Сластёнин В. А. , Исаев И. Ф. , Шиянов Е. Н. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений /под ред. Сластёнина В. А. - 3-е изд. , стереотип. М. : Издательский центр Академия, 2004, 576 с.
26. Фирсов М. В. , Шапиро Б. Ю. Психология социальной работы: Содержание и методы психосоциальной практики: Уче
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>