ить тревожность, ослабить самопорицание, повысить самооценку, обсудить с ребенком проблему нарушения доверия к другим людям; научить преодолевать негативные чувства, вызванные травмирующими воспоминаниями, научить противостоять насилию.
4. по вопросу детско-родительских отношений
С целью подготовки кандидатов в приемные родители, а также подготовке детей для помещения их в приемную семью используется комплексная программа "Школа принимающих родителей". Данная программа направлена на знакомство будущих родителей с особенностями детей-сирот, а также тренинга для приемных родителей. Кроме того с детьми также проводятся тренинговые занятия в соответствии с возрастом, направленные на формирование навыков для успешной адаптации в приемной семье.
5. Работа по развитию навыков самоанализа, повышению самооценки, снижению тревожности
С этой целью используются следующие программы тренинга личностного развития для подростков "Саморазвитие личности" (автор Анн Л)
Цель - содействие процессу личностного развития, улучшение субъективного самочувствия и укрепление психического здоровья.
Программа коррекционной работы со страхами (авторы Л. М. Новикова, Ю. А. Царькова), направленная на коррекцию страхов и тревожности. Программа работы составлена с учетом индивидуальных особенностей детей и наличия у них определенных страхов, выявленных в процессе диагностики.
Программа преодоление личностной тревожности у воспитанников. Цель программы: снижение личностной тревожности у подростков (автор О. Гасинец)
Программа "Профессиональное самоопределение воспитанников" Цели: сформировать готовность воспитанников к обоснованному выбору профессии с учетом своих склонностей, способностей; актуализировать процесс профессионального самоопр
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 > >>