Осевое вращение Земли

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

местное время
Познавательные УУД:
- находит информацию поработав со справочной литературой (принесена энциклопедия на урок учеником и сделаны дома закладки и пометки)
Личностные УУД: стремятся внести свой вклад в разрешении поставленных вопросов.



Регулятивные: рисуя, формируют навык схематизации текстовой и видео информации; оценивая информацию учебника и гипотез анализируют и опровергать ложность и правдивость высказываний.
Познавательные:
Смысловое чтение и выделение главной информации, ответа на вопрос


























Познавательные УУД -извлечение необходимой информации из текста; определение основной и второстепенной информации;
Регулятивные УУД: развитие умения анализа документов и составление схемы (плана рассказа)
Коммуникативные УУД -сотрудничество в поиске и сборе информации работая в группе.

5. Первичная проверка понимания - 3 минуты
Сколько часов поясов на Земле?
Сколько поясов на территории России?

Где начинается день?

Сколько раз встретим Новый год если полетим с Камчатки по Москвы? До Калининграда?
360 градусов /15 градусов 24 часовых пояса
Калининградская область - 1 часовой пояс
Начиная с Москвы со 2 по 10
День начинается на востоке, так где восходит Солнце

9 и 10 раз соответственно.
Личностные УУД: формирование математической компетентности
6. Первичное закрепление - 8 минут
Решите задачи, работая в паре и оцените работу друг друга. Сколько времени будет в Екатеринбурге, если в Москве 12 часов, а разница меду ними 2 часовых пояса
Сколько будет в Москве, если в Екатеринбурге 12
Дифференциация:

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: