одные. Прогулки, совместно со взрослыми или самостоятельная двигательная деятельность.
Учреждения дополнительного образования. Вторая половина учебного дня. Выходные. Детские спортивные секции школы и ФОКа
Школьные оздоровительные лагеря. Каникулы. Разные виды спортивно-оздоровительной деятельности в соответствии с программой работы лагеря.
Развитию самостоятельности в младшем школьном возрасте хорошо содействует организация спортивных соревнований и спортивных праздников. Все эти мероприятия проводятся при участии родителей. Мы регулярно проводим эти спортивные соревнования.
Для полной реализации спортивно-оздоровительного направления внеурочной деятельности учащихся особое внимание требуется уделять и проблеме воспитания культуры здоровья у младших школьников. Внеурочная деятельность может включать в себя выполнение общественной нагрузки, культурный и активный отдых на основе оздоровительных мероприятий.
Формы и методы воспитания культуры здоровья младших школьников.
МетодыФормы
Методы формирования сознания. - Классные часы, их проведение и тематика в соответствии с планом воспитательной работы; - Беседы и диспуты с классом или индивидуально; читательские конференции; - Мини-лекции как самостоятельная работа, продолжительность которых не более 10 – 15 мин. ;
Методы организации деятельности и формирования опыта поведения. - Педагогическое требование к выполнению норм поведения, правил по организации здорового образа жизни в виде просьб, совета, намёков; - Приучение и упражнение, содействующее формированию устойчивых способов поведения, привычек здорового образа жизни; - Регулярное участие в спортивных и оздоровительных мероприятиях; - Тренинги для изменения негативных внутренних установок обучающихся (в том числе и к наркотиз
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>